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玉兰树开花了


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  采访人:记者李岚 实习生 张渝
  倾诉者:萌萌 25岁 研究生
  采访时间:2008年3月1日
  [“胆小鬼”成了我的好朋友]
  “胆小鬼”是我对暖暖的第一印象,那一年,我只有6岁,上一年级。
  我是一个具有男孩性格的女孩,一上学,风风火火的我就被班主任老师指定为班长。暖暖是个插班生,是一年级下学期转来的。一天上课时,老师领着一个又瘦又小的女孩走进教室,她拄着拐杖,怯生生地站在讲台上。老师让她做自我介绍,她低着头咬着嘴唇不做声。这个女孩,就是暖暖。
  老师对我们说,暖暖的脚是坐自行车时,不小心被后轮挤伤的。她落下了很多功课,需要一个乐于助人的同学与她同桌。老师选中了当班长的我,随即把我从好学生坐的第一排,调到了最后一排,与暖暖成为同桌。
  我心里满是对暖暖的抱怨,“讨厌鬼”是我对她的第二印象。因为脚伤不能洗,暖暖身上总是散发着刺鼻的药味和酸味,同学们都远远地躲着她。可我却躲不掉。每天放学后,还得留下来陪她写作业。
  一天下午放学,陪暖暖写完作业时,已经天黑了。我黑着脸,一言不发,整理了书包后,就和她一前一后出了教室。由于走得太急,忘了门口拐角处有个台阶,一脚踏空,整个人就趴在地上。跟在后面的暖暖看到后,扔掉拐杖就朝我扑过来,她吃力地扶我起来,然后坐在地上帮我拍打灰土,并从兜里掏出新买的花手帕,包扎我手掌上的伤口。
  渐渐我发现,暖暖身上有许多优点。她是一个爱静的女孩,喜欢看书。经常把从书上看到的一些童话和神话故事讲给我听。有时候还会把自己新买的课外书带到学校,悄悄放进我的书包里。我们开始形影不离,上学我背她上楼、放学陪她写作业。她每天都会带一些小零食给我解馋,把最心爱的布娃娃送给我玩。
  我主意多,常鼓动暖暖做“坏事”。一个夏天的午后,趁大人们午休,我俩溜进工厂,去偷摘那些开得旺盛的鲜花。我们把花藏在书包里往工厂外面走时,被门卫发现,非让我们叫家长来赔钱。我很害怕,因为淘气,我没少挨家人打,如果这件事被父母知道,回去后还不知道要受多少皮肉之苦。暖暖看我害怕的样子,主动承认花是她一个人摘的,并把她妈妈办公室的电话告诉了门卫。门卫把她妈妈叫来后,说了一些难听的话,让回去好好教育孩子,就把我们放了。这件事之后,我对暖暖感激无比。
  儿时的我们,有一个共同的心愿,长大后能去很远很远的地方,看许多许多的美景。我和暖暖,常爬上附近最高的楼,坐在露台上,看夕阳斜落在远处的群山里。我们幻想着那里有清凉的小溪、茂盛的植物,是童话中的世界,梦想着有朝一日去那里探险。
  [我帮她走出早恋的“暴风雪”]
  小学、初中,整整9年时间,我和暖暖在一个班,是最亲密的“死党”。高二分班时,我们第一次被分在了不同的班级。
  学习压力大,我们见面的机会少了。我们时常把近况、心情写在日记里,见面的时候换着看。她的日记里越来越多地出现一个男孩的名字。他叫亮,是邻班的男生,亮屡次在化学竞赛中获奖,令暖暖十分佩服。
  暖暖说,亮的大脑结构肯定与常人不同,什么样的题目都难不倒他。有一天,暖暖把我约到操场,我们并肩坐在单杠上,“我给亮写了张字条,说喜欢他,他很快就回信说也喜欢我,还提出要跟我约会呢。”暖暖的语气中有抑制不住的喜悦,我惊讶得差点从单杠上摔下去。本想劝她别早恋,可一看到她充满兴奋的眼神,就把话咽了回去,改口说:“小心被老师知道啊。”
  暖暖说,她和亮已经说好,将来要考同一所大学。从暖暖的口中,我知道亮每天放学都会送她回家。她曾经求我替她保守秘密,说以后回家晚了,我要替她打掩护,就说帮她补英语了。那时距离高考不远了,接连几次摸底考试,暖暖的排名一次比一次后退,我找她谈了几次,还没说几句话,她就不停地看表,“好姐姐,我们下次再聊,我和亮还有别的事呢”。一次全市摸底考试,老师把成绩贴在走廊里,我吃惊地发现,暖暖居然在倒数的5名里。那天放学,天突然下起大雨,我打消了找暖暖的念头,匆匆赶回了家。

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